5 modi in cui gli insegnanti Ell stanno affrontando l'anno scolastico 2020
Nella stagione del ritorno a scuola del 2020, in continua evoluzione, tutti gli studenti sono stati colpiti in vari modi, ma nessuno più degli studenti di lingua inglese (ELL) e delle loro famiglie. Senza strumenti che aiutino a tradurre le comunicazioni quotidiane sulle lezioni e sull'apprendimento, gli studenti ELL perderanno l'occasione, con il risultato di rimanere indietro. Gli educatori hanno un bisogno immediato e urgente di avere gli strumenti necessari per comunicare con tutti gli studenti, per garantire che nessuno rimanga indietro.
Pocketalk si è resa conto di questa esigenza e ha intervistato 100 educatori ELL in tutto il Paese per aiutarli a identificare gli strumenti di cui hanno bisogno per promuovere ambienti di apprendimento inclusivi. Il sondaggio ha rivelato una serie di informazioni attuali sulle esigenze di traduzione della comunità educativa ELL per l'anno scolastico 2020.
Le principali situazioni in cui gli educatori hanno bisogno di assistenza nella traduzione
Comunicazione quotidiana
Conferenze
Problemi di comportamento
Voti + lavoro scolastico
Durante le riunioni Zoom
La traduzione è indispensabile nella comunicazione quotidiana
62% degli insegnanti usano la traduzione quotidianamente per comunicare con i genitori degli studenti, mentre 35% e 3% la usano rispettivamente settimanalmente o mensilmente.


Il telefono è lo strumento preferito per la comunicazione quotidiana
Rispetto a tutti gli intervistati, gli insegnanti che usano la traduzione quotidianamente per comunicare con i genitori degli studenti sono più propensi a comunicare usando il telefono (43,5%) e meno a comunicare usando la posta elettronica (11,3%).
La comunicazione si evolverà rapidamente
99% degli educatori hanno dichiarato che l'attuale ambiente virtuale ha cambiato il modo in cui intendono comunicare con gli studenti ELL e le loro famiglie.


L'e-mail è una scelta secondaria
38% degli insegnanti sono i più propensi a usare i telefoni con i genitori degli studenti, seguiti dalla posta elettronica (20%) o da una piattaforma di messaggistica (17%) come Microsoft Teams.
Pocketalk, leader mondiale nella connessione delle conversazioni e nell'eliminazione delle barriere linguistiche, ha donato 100 dispositivi a educatori di tutti gli Stati Uniti che insegnano a studenti di lingua inglese (ELL) nell'ambito del suo primo programma Back to School, un tentativo di dotare gli insegnanti degli strumenti necessari e di promuovere ambienti di apprendimento inclusivi per tutte le famiglie, a casa o in classe. Durante il processo di candidatura, i destinatari dei dispositivi hanno risposto a otto domande del sondaggio per rivelare le esigenze linguistiche in evoluzione della comunità educativa e i suoi stili di comunicazione in vista di un anno scolastico non convenzionale a causa della pandemia in corso.